Hkk läxa

Hemkunskaps läxa 

Jag valde att göra hamburgare eftersom att jag tycker att det är gott. De ekologiska grönsakerna jag hade till hamburgaren valde jag efter vad jag tycker om, gurka och sallad men mina föräldrar hade även lök och tomater till. 

Hamburgaren gjorde jag på ekologiskt nötkött. Hamburgerbrödet bakade jag på grahamsmjöl. 

När jag stekte hamburgarna kryddade jag dom lite extra med kött och grillkrydda. När de nästan var färdiga lade jag på en ostskiva på varje hamburagare. Till hamburgarna hade jag även lite dressing och ketchup.

Laborationen pinnen

Laborationen Pinnen

Tom Knutsson 

tors 8 mars 2012

Syfte: 

Syftet med denna labben var att lära sig att rita diagram i numbers.

Material:

Pinne, måttband, kniv, såg, våg. 

Utförande: 

1. Vi gick ut och hämtade en pinne. 
2. När vi gick in så skulle vi ta bort grenar från pinnen.
3. Sen skulle vi mäta ut var tyngdpunkten var.
4.  Sen skulle vi såga av pinnen. 

5.Sen skulle vi mäta båda delarna.

6. Sen vägde vi båda delarna.

7. Sen så skulle vi göra en tabell av det. 

Resultat: 

	Längd (cm)	Vikt (g)	vikt x längd
Tom	40	164	6560
	36	186	6696
			0
Dimos,Michael	41	174,2	7142,2
	30	177,5	5325
			0
Minna,Sara	34,5	175,7	6061,65
	41,1	157,4	6469,14
			0
Hjalmar	28,1	34,4	966,64
	32,2	39,9	1284,78
			0
Marcus	47	17,71	832,37
	71	15,67	1112,57
			0
Noor	37,2	24,4	907,68
	45	22,8	1026
			0
Jonte	46	244,1	11228,6
	62	219,9	13633,8
			0
Rose	21	20,4	428,4
	24	17,2	412,8
			0
Erika	55	64	3520
	40,5	71,6	2899,8
			0
Jasmine	26	16,9	439,4
	26	18,2	473,2
			0
Samin	44,5	35,81	1593,545
	45	20,81	936,45

Slutsats: 

När vi sågade av i tyngdpunkten så blev delarna olika långa och olika tunga. Den delen som vägde mest kan ha varit den delen som satt längst in mot trädet. Och den delen var den korta delen. En kort tjock pinne väger nästan lika mycket som en lång smal pinne. Detta är för att dom rymmer nästan lika mycket trä. Vid tyngdpunkten väger det två bitarna nästan lika mycket. Ett tydligt exempel är på en hammare där tyngdpunkten hamnar nästan ända framme vid hammar huvudet eftersom att den delen är tyngre.

PMI optik

Plus: Det har varit kul att arbeta med optik och jag har lärt mig mycket. Jag har lärt mig om hur ljuset reflekteras och ljusets färger. Det har varit kul när vi har labbat om olika saker om ögat. Jag har gjort mitt bästa på lektionerna. Jag fick den hjälp som jag behövde för att klara det.


Minus: Det har inte varit bra av mig att jag inte har lagt upp alla labbrapporter som skulle ligga uppe på bloggen.


Intressant: Det har varit intressant och bra att jag har lärt mig massa nya saker inom optik.

Jämförelse mellan kikare

Syftet: Syftet med denna laborationen var att prova 2 olika kikare. 

MTRL: kikare 1: optisk bänk, 2st konvexa linser, kikare 1: 1st konvex lins, 1st konkav lins,

Utförande: Vi hämtade en optisk bänk och olika linser. Sen satte vi upp dom på den optiska bänken på olika lång brännvidd. När det var klart så en av kikarna såg man upp och ner. Den andra kikaren zoomades in när man tittade i den. 

Resultat: När vi hade satt upp allt på kikare 1 så såg man upp och ner. På kikare 2 såg man helt normal förutom att det blev en zoomad bild. 

Reflexion

Tom, 7B, 26/1-2012 

Syfte: Syftet var att vi skulle se hur man kunde sätta en glasbit så att man fick en brännpunkt och hur ljusstrålarna kunde vinkla sig på olika sätt. 

MTRL: elkub, glödlampa, optisk bänk

Resultat: När vi satte på strömmen så när ljuset hade gått igenom alla plattor så kom ljuset på en glasbit som låg på en platta och när ljuset kom på glasbiten så blev det en reflektion så att ljuset kunde åka tillbaka eller att den åkte rakt in i väggen. Och när man vände på glasbiten så kunde man få flera strålar som reflekterades så att dom strålarna som gick in i glasbiten åkte iväg åt ett annat håll (beroende på hur man hade glasbiten).

Slutsats: För att den reflekterades. (men jag vet inte hur den kan reflekteras i glasbiten). 

Säkerhetsregler

1. att alltid använda skyddsglasögon och skyddsrock. 

1. att sätta upp håret om man har långt hår.

1. att inte använda kosmetika i salen. 

1. inte äta eller dricka i salen. 

1. om man spiller så ska man genast torka upp det. 

1. att alltid ställa tillbaka det man har använt under laborationen. 

1. inte springa runt utan jobba på din plats. 

1. ta av dig dina ytterkläder innan du kommer in i salen. 

1. diska det du har använt på laborationen. 

1. man får inte göra egna experiment. 

1. att kunna använda brandsläckare,brandfilt,ögondusch,brandfilt och nöddusch. 

1. Laborera först när du vet vad du ska göra. 

1. sopsortera. 

     1. avstängning vid regelöverträdelse. 

Discussion leader

Yellow hat: what was good about the last thing they wrote: 

(Everyone loves someone. Even a firebug) 

White hat: what we learn about the school fire?

Black hatt: What was bad about the school fire?

Red hat: What was his feeling when his mom tell him that his sister are in the school?

Green hat: how could he do to not throw away the explosive bottle?